Secretaria reúne professores, coordenadores e empresários para discutir melhorias no PROETI

É desde cedo que a prefeitura de Erechim pretende formar bons cidadãos para o futuro, através da educação do município. Para melhorias justamente nos anos iniciais, na manhã desta terça-feira (24), a Secretaria Municipal de Educação reuniu coordenadores e professores das escolas da Educação Infantil e educadores e empresários que desenvolvem atividades nas escolas infantis para debater as aulas do Programa da Educação em Tempo Integral (PROETI).

O grupo discutiu o formato das aulas, todas voltadas para atividades lúdicas com as crianças. De acordo com o secretário de Educação, Alderi Oldra, o empenho dos educadores faz a diferença no futuro dos estudantes.

“Nós, como professores, temos que ter a ciência da importância do nosso trabalho. São as nossas ações e o nosso empenho que definem que cidadãos essas crianças que educamos vão ser no futuro. É por isso que é tão importante a nossa dedicação. O que deixamos de bom e ensinamos é o que eles vão levar para a vida”, declarou.

O PROETI, que foi criado em 2001, proporciona experiências diferenciadas aos estudantes, como esportes, danças, teatro, música, oficinas culturais, entre tantas outras. Até a implantação do Programa Mais Educação, o PROETI atendia ao Ensino Fundamental, com duas aulas por semana. Hoje ele é realizado exclusivamente na Educação Infantil, com trabalhos diferenciados durante o horário normal das turmas, que funcionam em tempo integral.

“O Ensino Fundamental agora tem educação em tempo integral todos os dias e não apenas em dois da semana. Por isso não se utiliza mais o PROETI. Já as escolas da Educação Infantil, que contam com aulas em tempo integral, têm períodos de atividades especiais através do PROETI, incluídas dentro do horário normal. Por isso ele ficou exclusivo da Educação Infantil”, explicou a coordenadora da educação integral da Secretaria de Educação, Juliana Wrublewski.

A reunião na Secretaria de Educação foi organizada pelas coordenadoras do PROETI, Carina Zanchett, do Núcleo Tecnológico Municipal (NTM), Cristiane De Bona, e da Educação Infantil, Renata Fiorentin.

“Para trabalhar com crianças, principalmente da Educação Infantil, temos que usar métodos lúdicos, não tem como ser diferente. As aulas que contam com culturas étnicas, teatro, dança, hora do conto, musicalização, entre tantas outras atividades, têm grande importância para as crianças, pois desenvolvem habilidades psicomotoras, as expressões corporais e promovem a integração. Quem tem boa Educação Infantil, com certeza se sai melhor nos anos seguintes”, disse Carina.